2022北师大版二年级数学下册复习方案及总复习题期末卷子答案
2022北师大版小学数学二年级下期复习方案
郑东新区聚源路小学 郑冬芳
为了更好、更有效地组织复习，让学生更系统的掌握本学期的学习内容，特制定本复习方案。
一、复习目标
通过总复习，使学生获得的知识更加稳固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面到达本学期规定的教学目标。
通过总复习，培养学生梳理知识的习惯，引导学生有意识的把学习的知识进行横向与纵向的联系，初步建立自己的知识网络。
二、复习内容
1、数与代数
第—单元“除法〞、第二单元“混合运算〞、第三单元“生活中的大数〞 、第六单元“加与减〔一〕〞、第八单元“加与减〔二〕〞、运用所学的数学知识解决一些简单的实际问题、估算等内容。
2、空间与图形
第三单元“方向与路线〞、第五单元“测量〞、第七单元“认识图形〞
3、统计和概率
第九单元“统计〞
4、实践与综合应用
在每个知识领域的学习过程中都安排有综合运用的实践活动内容，主要包含统计、图文应用题等内容。
三、复习的具体要求
1、知识要求：
〔1〕竖式除法
a、加强每份分得同样多，叫平均分
b、了解竖式中各数表示什么意思
c、会用除法竖式求商
〔2〕有余数除法〔商是一位数〕
a、了解余数的含义
b、会有余数除法的试商
c、灵敏运用有余数除法的知识解决生活中的简单实际问题
d、综合运用乘、除法解决租车等实际问题
〔3〕混合运算
a、会计算乘加、乘减、除加、除减
b、会计算两步有小括号式题
c、能总结混合运算顺序，解决生活中的实际问题
〔3〕万以内数的认识
a、计数单位“一〞、“十〞、“百〞、“千〞、“万〞；相邻计数单位是十进关系
b、万以内数的读法、写法、组成
c、万以内数大小比拟
〔4〕万以内的加减法
a、口算整千、整百、几千几百数加减法
b、竖式笔算三位数加减法，特别是进位加法、退位减法，尤其是连续进位加法和连续退位减法
c、估算三位数加减法
d、脱式计算三位数连加、连减、加减混合运算
e、运用计算解决实际问题
〔5〕认识图形
a、初步认识角的组成。会认角、数角、简单比拟角的大小
b、识别直角、钝角和锐角
c、了解长方形、正方形的特征，直观认识平行四边形
d、会在方格纸上画出长方形、正方形和平行四边形
〔6〕测量
a、认识长度单位“分米〞“毫米〞“千米〞
b、了解学习过的长度单位千米、米、分米、厘米、毫米之间的关系、会进行简单的单位换算
c、能依据具体情境选择适宜的长度单位
d、会估量和测量一些物体的长度
〔7〕统计
a、会看、读统计图、统计表
b、了解统计图、表的结构，尽可能多的获得信息
c、依据统计图表进行分析和预测
〔8〕方向与路线
a、认识八个方向，会用这些词语描述物体所在位置
b、结合情境给定一个方向，能识别其余七个方向
c、认识简单的路线图、会描述行走的方向、距离和经过的地方
2、能力要求：
〔1〕通过根本概念的复习，提高学生的推断能力和举一反三的能力。
〔2〕通过口算和笔算的复习，提高学生的计算能力。
〔3〕通过应用题的复习，提高学生解决实际问题的能力。
四、复习重、难点
复习的重点：放在数与数的运算这一块内容中的，万以内数的认识和加减法，万以内的进位加法和退位减法两局部内容。
复习的难点是：万以内的进位加法和退位减法；混合运算；解决简单的实际问题。
五、复习措施
1、组织学生回忆与反思自己的学习过程和收获。可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容，哪些内容最有趣，觉得哪些内容在生活中最有用，感觉学习比拟困难的是什么内容等等。通过这样的方法，让学生了解自己的学习情况，明确再努力的目标，以便教师更全面地了解了学生的学习情况，为有针对性地复习辅导指明方向。
2、依据学生的学习情况重组复习内容，设计多种形式进行复习。如通过游戏、实践操作和设计综合性的复习题，提高学生复习的兴趣，给学生比拟全面地运用所学知识的时机以提高复习的效率。
更多推荐
复习,学生,学习,解决,知识,提高,实际,内容
发布评论