【学霸课堂笔记】语文二年级上册第24课风娃娃部编版

小学数学更新时间:2025-02-23 20:02:45

部编版语文二年级上册

第24课风娃娃

1.读通、读顺课文：我朗读了（）遍，默读了（）遍。

2.我会认，我会读。

帮助．（zhù）抽．上来（chōu ）使．劲（shǐ）（jìn ）哗．啦（huā）秧．苗（yāng ）拉．着（lā）表示．．（biǎo ）（shì）摇摆．（bǎi ）翻．跟头（fān ）栽．树（zāi ）责．怪（zé） 3.拼读并在田字格中抄写生字。车ch ē得d é秧y ān ɡ汗h àn 场ch ǎn ɡ伤sh ān ɡ路l ù 写法指导

车：第二笔是撇折，最后一笔是竖，写在竖中线上。：摘下军帽。得：左窄右宽。点写在竖中线上。：两人一天得一寸。秧：“禾”的捺变点；右部搬、捺舒展。：禾苗长中央。汗：三点水呈弧形；“干”上横短，下横长。：水边不“干”。场：左窄右宽。左部未横变提。：“扬”去手后“土”来伴。伤：“力”的撇舒展自然，横折钩有力。：两人有力。

路：左短右长。右边的横撇和捺要写得舒展。：此处半截两个口。 4.我能在文中找一找，用“＿＿＿”画出下列词语，并抄写下来。可爱帮助很多田野风车飞快秧苗不住＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿点头船工急忙纤绳表示感谢力气广场

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿伤心晾晒路边还要责怪寒风凉风暖风＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

狂风台风暴风断断续续哗啦哗啦摇摇摆摆

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无影无踪和风细雨风和日丽风平浪静风调雨顺

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5.《风娃娃》是一篇＿＿＿＿＿，讲的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6.风娃娃好心办坏事的原因是什么?

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7.风娃娃的故事告诉我们什么道理?

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8.读完课文，我要提一个问题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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常瑞，山西太原人，中共党员,1959年毕业于北京第四十中学。历任北京西城区教场小学教师，《北京日报•小苗》专刊主编,《北京日报》信息网络部主任编辑。1976 年开始发表作品。1988年加入中国作家协会。著有故事童话集《小面人》，诗集《彩色的小船》，故事小说集《悔棋大王》，童话集《糊涂博士》《常瑞童话》等，以及主编儿童读物60余部。其作品获各类儿童文学奖40余次。

风力等级歌零级烟柱直通天，一级轻烟随风偏。二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展。四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇。六级举伞步行艰，七级迎风走不便。八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片。十级拔树又倒屋，十一二级海上见。

帮助—帮忙很多—许多慢慢—缓缓急忙—赶忙

感谢—感激容易—简单仍然—依然责怪—责备

很多—少许飞快—缓慢容易—困难伤心—快乐

责怪—赞扬断断续续—接连不断

【断断续续】状态词。时而中断，时而继续。造句：小花猫的叫声断断续续的，好像发生了什么事情。

【无影无踪】消逝得没有踪迹可寻。造句：被吓坏了的小狮子，转眼间就跑得无影无踪了。

【伤心】由于遭受不幸或不如意的事而心里痛苦。造句：如果妈妈看到你不好好学习，她该多伤心啊!

【仍然】表示情况持续不变或恢复原状。造句：无论我怎么劝.她仍然我行我素。

【责怪】责备，埋怨。造句：我做了错事，生怕妈妈会责怪我。

【摇摇摆摆】摇摇晃晃。造句：小妹妹刚学会走路，走起来摇摇摆摆的。

【纤绳】纤夫用来拖拉船只的绳索。造句：纤夫吃力地拉着纤绳，嘴唇报得紧紧的。