一年级数学知识点
1、开口向左读大于，尖角向左读小于，一双筷子是等于。
比较两数大和小，前面数大用大于，前面数小用小于，两边相等用等于。大于号，开口朝着大数。小于号，屁股撅给小数瞧。
2、把几部分的数合起来，求一共有多少要用加法计算。如：
从总数里拿走（或去掉、吃了、飞了）一部分，求另一部分是多少用减法计算。如：
3、一个数加0或减0，还得这个数。
4、6个面都相同的是正方体；长长方方的是长方体；上下一样粗细，两头是圆形的是圆柱；圆圆的，可以向任意方向滚动的是球。长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形。
5、长方形、正方形、圆和三角形都是平面图形，都是立体图形上的一个平平的面。
长方形和正方形的区别是看边的长短，长方形的对边相等，正方形的４条边都相等。
长方体和正方体的区别是看面的形状，正方体的６个面都是正方形。
6、分类的标准不同，分类的结果就不同。
7、大问号，弯弯绕，问个问题不知道，一滴眼泪往下掉。
大括号，像花边，两条花边分两方，两边合起就用它。
问号挂在括号下，加法来算共多少。
问号掉在括号上，减法来算一部分。
正确使用加减法，解决问题我最棒。
8、计算连加，先把前两个数相加，再把得数与第三个数相加。
9、计算连减，先把前两个数相减，再用得数减去第三个数。
10、加数+加数=和
被减数-减数=差
11、凑十法：九凑一，一凑九。 八凑二，二凑八。
七凑三，三凑七。 六凑四，四凑六。
双五相见就满十。
12、从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。有１个十在十位写１，有２个十在十位写２，有几个一在个位写几。个位上的数是几就表示几个一，十位上的数是几就表示几个十。
读数写书都从高位起。
13、最大的一位数是９，最小的两位数是１０。
14、确定位置时，一般横为行，竖为列。交换两个加数的位置，和不变。如：８＋７﹦７＋８﹦１５
15、破十法就是先把十几分成十和几，先用十减去减数，减得的结果再和几合起来。
16、人民币的单位有元、角、分。 1元=10角 1角=10分
17、时针最粗、最短，分针较细、较长。
认识钟面上的刻度：钟面上有12个大格，每个大格里面有5个 小格。
时针转动1大格是1小时，分针转动1小格是1分钟。
1时=60分
认识整时与半时，先看分针指哪里。
整时分针指１２，时针指几是几时。
半时分针指向６，时针就在两数间，
半时时针过了几，我们就读几十半。
18、９加几、８加几 、７加几、６加几的计算技巧：
大数是９，用小数减１，剩几就是十几。如：９＋６＝？，大数是９，小数是６，用小数６－１＝５，所以９＋６＝１５。
大数是８，用小数减２，剩几就是十几。
大数是７，用小数减３，剩几就是十几。
大数是６，用小数减４，剩几就是十几。
二年级数学知识点
1、要知道物体的长度，可以用尺来量。量较短的物体，用厘米作单位，量比较长的物体或距离，通常用米作单位。（１米＝100厘米）
2、请例举长度是1米和1厘米的物体：
刻度尺每一大格的长度是1厘米，小正方体的边长正好是1厘米，一枚图钉它的长度也是1厘米。
老师用的米尺大约是1米；我们的课桌大约有1米长。
3、在一个只有加减法或只有乘除法的算式里，要按从左往右的顺序计算。 在一个没有括
号的的算式里，有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法。 在一个有小括号的的算式里，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
4、数位顺序表
…… | 万位 | 千位 | 百位 | 十位 | 个位 |
在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。
5、10个一是十 10个十是一百 10个一百是一千 10个一千是一万
6、 笔算多位数的加法时，要注意：①相同数位对齐；②从个位算起；③哪一位相加满十，就向前一位进一（十位满十向百位进“1”，百位满十向千位进“1”）。
7、笔算多位数的减法时，要注意：①相同数位对齐；②从个位减起；③哪一位不够减，就向前一位借１，在本位上加１０再减。（如：十位不够减向百位退“1”，退“1”当做10）
8、一个角有一个顶点，两条边。 角的两边张口小，角就小，角的两边张口大，角就大。角的大小与边的长短无关。 比直角小的角，是锐角。比直角大的角，是钝角。关系：钝角﹥直角﹥锐角。画角一定要标出角符号。
钟面上1时整时，时针和分针成（ 锐 ）角，再过2小时，时针和分针成（ 直 ）角。
常见的平移现象：电梯升降，推拉抽屉、窗户，缆车，
常见的旋转现象：电扇，风车，水龙头，
9、长方形的对边相等，四个角都是直角。正方形的四条边都相等，四个角都是直角。 长方形与正方形都有四个直角，四条边，对边分别相等。 两组对边平行的四边形，叫做平行四边形。
10、平均分：每份分得同样多，叫平均分。除法就是用来解决平均分问题的。
11、20 ÷ 4 ＝ 5 读作：20除以4等于5.
︰ ︰ ︰ （注意：“口诀”和“读作”不要混淆）
被 除 商 表示：把20平均分成份，每份是5.或20里面有5个4.
除 数
数
17、25 + 8 ＝ 33
︰ ︰ ︰
加 加 和
数 数
33 － 8 ＝ 25
︰ ︰ ︰
被 减 差
减 数
数
5 × 8 ＝ 40
︰ ︰ ︰
乘 乘 积
数 数
加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数 | 被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数 | 被除数÷除数＝商 商×除数＝被除数 |
12、一句口诀可以写出4道算式（“五五二十五”等因数相同的几句外）。例如：
五八四十 5×8＝40 8×5＝40
40÷5＝8 40÷8＝5
13、倍数问题：
求一个数是另一个数的几倍。（用乘法） 6是2的（ ）倍。（6×2＝12）
求一个数的几倍是几。（用除法） 8的4倍是（ ）倍。（8÷4＝2）
14、读数、写数、都从高位开始。读数时：末尾的0都不读，中间有一个0或两个0，只读一个0。
15、要知道物体有多重，可以用称称。称较轻的物体我们用（ 克 ）作单位，称较重的物体我们用（ 千克 ）作单位。1000克＝1千克
一个2分硬币约是1克、两袋500克的食盐是1千克、一个鸡蛋约为50克。
通常小东西如：糖、硬币、粉笔、饼干、牛奶、一瓶水等用克作单位，大东西或是活的如：猪、人、一车煤用千克作单位。
记住：我们称过的书包重3—4千克，空水杯重100克，数学书重200克，一般的苹果重100—200克、魏老师重50千克、南瓜4千克，色拉油5千克，足球450克左右。
16、最大的一位数是9，最小的一位数是0；
最大的两位数是99，最小的两位数是10；
最大的三位数是999，最小的三位数是100；
最大的四位数是9999，最小的四位数是1000；
最大的五位数是99999，最小的五位数是10000；
三年级数学知识点
上册
毫米、厘米、分米、米、千米都是长度单位。
1千米=1000米 1米=10分米=100厘米=1000毫米
1分米=100毫米 1厘米=10毫米 1千米=1公里
吨、千克、克都是重量单位。
1吨=1000千克 1千克=1000克
1、两位数除以一位数：每次除得的余数要比除数小。
除法可用乘法进行验算。没有余数的：商×除数＝被除数； 有余数的：商×除数＋余数＝被除数
2、10个一是十，10个十是一百，10个百是一千，10个一千是一万。
3、比较数的大小：位数不同，位数多的大；位数相同比千位；千位相同比百位；百位相同比十位；十位相同比个位，直到比出大小为止。
4、要准确测量物品有多重，要称一称。称一般物品有多重，常用千克作单位；重的东西用吨做单位，称比较轻的物品，常用克作单位。千克用符号“kg”表示，克用符号“g”表示。
1千克=1000克 1吨=1000千克
5、四边形由四条直的边和四个角组成。长方形和正方形都有四条边、四个角，都是四边形。
长方形对边相等，四个角都是直角。正方形四条边都相等，四个角都是直角。正方形是特殊的长方形。
平行四边形特点：（1）对边相等（2）对边平行(3)对角相等
平面图形一周的总长度是周长的公式。
长方形的周长=2条长+2条宽 或长方形的周长=（长+宽）×2
长方形的长=周长÷2 - 宽 长方形的宽=周长÷2 -长
正方形的周长=边长×4 正方形的边长=周长÷4
要在长方形里剪最大的正方形，只要边长=宽。
6、24时记时法
时间词语有：凌晨、早上、上午、中午、下午、晚上等。
最小的计时单位是秒。秒针走一圈是60秒，也就是1分钟。分钟走一圈是60分，也就是1小
时。分钟走一大格是5分钟，秒针走一大格是5秒，时针走一大格是1小时。分针走一小格是1分钟，秒针走一小格是1秒。
1小时=60分=3600秒 1分=60秒
7、认识分数。
理解“平均分”。
同分母分数比较大小，分子大的分数就大；分子小的分数小。
分子相同分数比较大小，分母大的反而小，分母小的反而大。
同分分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
3下册
第一单元 位置与方向
1、 东与西相对，南与北相对。东→南→西→北，按顺时针方向转。
2、地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。
一共有8个方向：北、南、东、西、东北、东南、西北和西南。
西北与东南相对，东北与西南相对。
第二单元 除数是一位数的除法
1.笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。
2.被除数÷除数=商 被除数÷除数=商……余数
商×除数=被除数 商×除数+余数=被除数
被除数÷商=除数 （被除数—余数）÷商=除数
3．0除以任何数（0除外）都等于0，0乘以任何数都得0，
0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身。
4．笔算除法时，那一位上不够商1，就添0占位。（最高位不够除，就看两位上商。）
5．除法计算时，记住每一次减得的余数一定要比除数小。
6．2、3、5倍数的特点
2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。
5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。
更多推荐
单位,正方形,除法
发布评论