课标解读
2011版《义务教育数学课程标准》中规定的四大内容是：数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践。
而数学教材中“综合与实践”内容设置的目的在于培养学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题，培养学生的问题意识、应用意识和创新意识，积累学生的活动经验，提高学生解决现实问题的能力。
人教版五年级数学下册教材中《打电话》就是属于综合与实践的内容。

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