幻灯标题 幻灯标题

苏教版数学三下 认识小数

...

问题引领,让儿童学会深度思考

nanoudalu5小时前数学2
“问题引领”是指在教学中以“有层次、结构化、可扩展、能持续”的核心问题贯穿整个教学过程,在解决问题的过程中引发学生深度思考,从而最大限度地激发其探究数学知识本源,理解数学内容本质,感悟数学思想与方法,培育良好的数学素养。“深度思考”是引导学...

探寻数学思维的“暗流”

nanoudalu5小时前数学1
前不久听我校一位青年教师执教“积的变化规律”,获益良多。现将自己的所见所闻以及所思所想简单整理如下。...

如果你的孩子在上学读书,请一定花几分钟读读这篇文章!

nanoudalu1周前 (11-23)数学19
...

欢迎使用Z-BlogPHP!

nanoudalu2周前 (11-18)数学33
欢迎使用Z-Blog,这是程序自动生成的文章,您可以删除或是编辑它:)系统生成了一个留言本和一篇《欢迎使用Z-BlogPHP!》,祝您使用愉快!...